29．列举幼儿园教育原则。

16．以某一主题为中心组织课程，打破学科或领域的界限，建立各学科之间的自然的、有机的联系，把学习内容融会成一种新的体系的教育活动组织形式，这种活动是

• A、A．分学科式教学活动 

• B、B．综合主题式活动

• C、C．按领域分类的活动 

• D、D．小组活动

20．现代幼儿教师是专业人员的身份，要求他们必须对自身的教育教学活动进行科学、理性的反思，使幼教工作更具有创造性，从而推动自身的专业发展。体现了其角色定位是

• A、A．示范者 

• B、B．合作者

• C、C．引导者 

• D、D．研究者